Para todas las edades, a partir de 5 años.
Presenciales y online.
En ellas no sólo estudiamos técnica, lenguaje y conocimientos propios de la batería, ya que también incorporo el resultado de mis formaciones en psicoterapia estratégica y en logoterapia.
La psicoterapia estratégica se enfoca en encontrar soluciones prácticas y efectivas para cuestiones relacionadas con las emociones y el comportamiento, y las aplico en el aprendizaje, ejercicio y estudio del instrumento.
Por otro lado, la logoterapia se enfoca en reconectar con el verdadero sentido y propósito de lo que hacemos.
Mi metodología que se fundamenta en 3 aspectos:
Teoría de las Inteligencias múltiples, de Howard Gardner: La forma de aprendizaje propia de cada persona y su aproximación al instrumento, y su evolución presenta elementos comunes en los seres humanos (como por ejemplo, la imitación) y las particulares que hacen única a cada persona. Las inteligencias múltiples ofrece un gran cuerpo teórico-práctico para gestionar la diversidad. Aunque todos y todas podemos aprender a tocar, no tenemos porqué hacerlo de la misma manera.
Contenidos y Conceptos Baterísticos y Musicales aplicados: tras treinta años de trayectoria ,y de haber estudiado con algunos y algunas de los mejores músicos de la escena, mi propuesta se basa en el estudio de:
- Técnica
- Lenguaje y Estilos.
- Solfeo
Clases para niños y niñas y adolescentes: Vinculo el aprendizaje baterístico y musical a las capacidades y competencias básicas presentes en la educación escolar obligatoria.
Adapto estos contenidos mediante los conceptos explicados en el primer punto para una aplicación óptima y lo divido en 3 niveles:
- Básico
- Medio
- Avanzado
Así que, ya sea, a partir de contenidos que la persona traiga y que necesite abordar desde una nueva perspectiva, o bien desde material que parta de mi propio estudio y conocimiento, las clases ,como las sesiones, ofrecen a la vez un trayecto sólido y flexible de experiencia y aprendizaje.
